近日,大四學生“逃課”成為網友熱議的話題。昨日記者來到四川大學、四川農業大學、四川大學錦城學院等高校採訪瞭解,幾乎有一半的大四學生“逃課”,逾8成大四學生認為找工作比上課更重要。另有2成學生反對,開設針對性課程有必要。
  現象
  大四學生幾乎一半不上課
  前日一早,西南交通大學藝術與傳播學院大四學生張強(化名)匆匆來到教室上課。講臺上的老師拿著點名冊,正挨個清點到班的學生人數。等點名結束後,教室里已經稀稀拉拉坐著30多名學生,而前幾排基本沒人。“基本上有一半同學沒到教室。”大四新學期開學以來,張強所在專業仍有兩門選修課研修,每周總共加起來共有4堂課。“有些同學在課上準備公務員考試或是研究生考試。”張強表示,大多數學生因為要找工作、準備考研等實際需求而選擇在課堂上“走神”,“我們寢室同學就說如今就業壓力那麼大,也沒多少心思去上課了。”
  記者對四川大學、四川農業大學、四川大學錦城學院等高校大四學生瞭解到,“逃課”幾乎是普遍現象,課堂上只有5成學生來上課。
  調查
  逾8成大四學生認為“上課無用”
  記者隨機對四川大學、四川農業大學、四川大學錦城學院等高校50名在校大四學生進行調查。
  找工作VS上課
  贊同方:工作經驗比上課重要
  西華大學大四學生張同學告訴記者,自己目前在一家國營單位實習,即將來臨的就業壓力讓她感到十分緊張,張同學說,學校理工科的一些專業,到大四會統一安排實習,但大四上學期是有課程的。“馬上就工作了,學校的課程也學得差不多了,在這個節骨眼上,實際的工作經驗比課堂的理論知識更有意義。”張同學說。
  反對方:開設實用課程有必要
  據川農大大四學生李同學介紹,自己學的理工科,到大四依然有許多課程,且為了學分,自己並未到單位實習,“在學校有專業的老師傳授知識,且越往後走,課程越接近實際,對將來的幫助也越大,留在學校多學點東西,也是為了將來更好地工作。”“大四課程設計可以更偏重實用性。”四川大學錦城學院大四樊同學認為。
  學校忠告
  大四課程非“雞肋”
  針對這類現象,四川農業大學相關負責人表示,學校在大四上學期基本都有課程,下學期則以實習為主。無論是留校上課還是提前到工作崗位實踐,對學生都有好處,學生可根據未來發展方向來規劃時間。
  “大學四年的課程是一個整體,每一學期的課程都是密不可分的。”四川大學錦城學院教務處相關負責人說,大學的學習是一個系統的過程,大四課程會偏向於學生找工作、論文研究等實用性問題,結合當前就業的熱點問題進行講解,為大學生畢業就業提供科學的分析。
  專家建議
  “缺斤少兩”將缺乏競爭力
  四川省教育學會秘書長紀大海認為,大四的課程設置,對學生而言,是有必要學習的,但目前嚴峻的就業形式,讓學生提前面對就業壓力。許多學校在大四期間便放學生到單位工作實踐,看似幫助了孩子積累工作經驗,實則不利於孩子的教育,大學四年,不應該只有3年課程,“缺斤少兩”在市場上也缺乏競爭力。
  成都晚報記者 胥帥 曹璐 攝影 王浩儒  (原標題:找工作or上課 8成大四學生認為“飯碗”重要)
創作者介紹

SANDY

ir36irnint 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()